医药类专科排名（医药类大专院校排名）

医药类专科排名为山东医学高等专科、天津医学高等专科、重庆三峡医药高等专科。

1、山东医学高等专科。

山东医学高等专科学校是山东省的一所专业性医学高等院校，创建于1958年。学校拥有良好的办学历史和丰富的教学经验。学校设置了医学类、护理学类、药学类等多个专业，如临床医学、医学影像学、中医学、护理学等。学校注重实践教学，拥有现代化的教学设施。

2、天津医学高等专科学校。

天津医学高等专科学校是天津市的一所医学高等职业技术学校，成立于1978年。学校秉承“以质量求生存、以科技求发展”的办学理念。学校开设了医学类、护理学类、药学类等多个专业，如临床医学、医学检验技术、护理学、药学等。

3、重庆三峡医药高等专科学校。

重庆三峡医药高等专科学校是重庆市的一所医药类高等职业学校，创办于1982年。学校致力于培养高素质的医药人才。学校涵盖了医学类、护理学类、药学类等多个专业，如临床医学、医学影像技术、中医药学、护理学等。学校教育教学设施完善，配备有实验室和模拟实训设施。

医学类专科毕业可从事的职业：

1、医学助理。

作为医生的助手，协助医生进行诊断和治疗操作。例如，负责患者的病史记录、测量体温和血压等基本生命参数，进行简单的体格检查。协助医生进行一些常规医疗操作，如给药、患者伤口处理、换药等。确保医疗操作的安全性和准确性。

2、医疗影像技师。

负责进行医学影像检查，如X射线、CT扫描、核磁共振等。操作和管理医疗影像设备，使用放射学技术获取患者的影像数据。根据医生的要求，执行特定的影像检查程序，确保所得影像质量优良，并保存和归档影像资料。

3、医院行政人员。

作为医院管理部门的一员，负责协助处理医院的行政事务。包括人事管理、行政办公、质控管理等方面的工作。参与制定和实施医院的政策和流程，确保医院的正常运作和高效管理。协调医院内部各科室的工作，加强各部门之间的沟通协调，促进工作效率和协同合作。

以上数据来源于高三网官网。

全国医学专科学校排行榜：

1、天津医学高等专科学校

2、漯河医学高等专科学校

3、南阳医学高等专科学校

4、浙江医药高等专科学校

5、重庆三峡医药高等专科学校

6、泉州医学高等专科学校

7、山东医学高等专科学校

8、江苏医药职业学院

9、重庆医药高等专科学校

10、苏州卫生职业技术学院

11、山东中医药高等专科学校

12、石家庄医学高等专科学校

13、邢台医学高等专科学校

14、安徽医学高等专科学校

15、商丘医学高等专科学校

16、遵义医药高等专科学校

17、沧州医学高等专科学校

18、郑州澍青医学高等专科学校

19、河南医学高等专科学校

20、肇庆医学高等专科学校

21、湖北中医药高等专科学校

22、唐山职业技术学院

23、安徽中医药高等专科学校

24、黔南民族医学高等专科学校

25、菏泽医学专科学校

26、山东药品食品职业学院

27、福建卫生职业技术学院

28、西安医学高等专科学校

29、四川中医药高等专科学校12教育网

30、北京卫生职业学院

31、江西卫生职业学院

32、宁波卫生职业技术学院

33、长春医学高等专科学校

34、江苏卫生健康职业学院

35、黑龙江护理高等专科学校

36、湖南中医药高等专科学校

37、江西中医药高等专科学校

38、潍坊护理职业学院

39、漳州卫生职业学院

40、广西卫生职业技术学院

以上内容参考：

百度百科-全国高等学校名单

伦敦大学学院的医科

伦敦大学学院(University College of London)的医学研究水平一直保持高水平，该校的医学课程分类较细，王牌专业包括细胞生物学、神经科学、生理学等等。不同课程学制不同，有的需要3年，有的需要4年。

兰卡斯特大学的医科

兰卡斯特大学(Lancaster University)医学类专业分类较少，主要是针对临床研究和制药方面的课程。

在该校官网的介绍可以看到，这类课程比较基础，让学生了解这方面的知识和技能，未来可在NHS(英国国家医疗服务体系)、政府部分、企业和医疗保健机构选择岗位。授课类的课程可一年完成。

纽卡斯尔大学的医科

纽卡斯尔大学(Newcastle University)大部分医学专业都是为想继续读博的学生而设置的，不过大部分学医的学生也会选择继续深造。毕业生主要在医院、研究、教育和科学等领域工作。

牛津大学的医科

英国牛津大学医学科学部，排名世界第一位，拥有世界上最大的4个学术部门。该医学专业是世界上最大的在校临床医学专业，有大约14个分部。

医药学专业主要研究的方向有：癌症研究 ，心血管药，糖尿病，内分泌及代谢，流行病学，公共卫生和初级保健，遗传学与遗传医学，血液学和移植医学，感染与免疫，神经科学与心理健康，干细胞等。主要分为三大阶段学习：临床方法，生命过程，和准备工作实践。，201408/05/6221，。