宁夏护理专科学校排名 中国医学院排名?

本文目录一览：

• 1、中国医学院排名?
• 2、宁夏医科大学护理学院的学院领导
• 3、宁夏医科大学护理学院的概述

中国医学院排名?

很多高考同学或家长在填报医学类志愿的时候，都喜欢去网上查询医学院院校排名，网上的各种院校排名确实有一定的参考性，排在前面的学校也的确是很好的学校，但是这种排名有时候也会误导学生，排名是相对的，应该从具体的专业去评估各院校的水平。

1、临床医学排名第一的应是 北京协和医院 ，以前总是会听见北协和、南湘雅一说，但是近年来北京协和医院发展迅速，成为临床医学院学生心中的学习圣地，协和本科招生不多甚至在某些地方不招生，所以高考生可能不怎么了解改校。 大学、中山大学和复旦大学 稍位于协和之后，但这几个学校我觉得不分高低，学生可视情况选择喜欢的院校。
2、口腔医学
排名第一是 四川大学 的 华西口腔医学院 ，华西口腔是世界一流水平，是口腔医学院的同学心中的学习天堂，本科录取分数线高，考研难度大，很多口腔院校的大咖都毕业于该校。其次， 北京大学、上海交通大学 的口腔也是世界知名水平，武汉大学、南京医科大学、中山大学等也是知名院校。

3、护理学排名第一 四川大学 ，次之是 北京大学和北京协和医院 ，知名985院校如复旦大学、上海交通大学、浙江大学等，也属于偏上层次。
4、中医学
排名第一是 北京中医药大学 ，中药学属于专业性很强的科目，专科院校占的优势较大， 上海中医药大学、南京中医药大学、广州中医药大学 也是很不错的院校。

以上排名信息参考校友会排名，仅用于参考，排名只是相对的，一个层次的院校差别不大，且每个学校都有每个学校的优势和劣势，要多方面衡量和考虑。

宁夏医科大学护理学院的学院领导

张琳，女，护理学院院长，教授、主任医师，硕士研究生导师，宁夏护理学学科带头人，中共党员。宁夏护理学会第六届理事会副理事长、宁夏心理卫生协会护理心理专业委员会主任。 1982 年 10 月毕业于宁夏医学院医疗专业， 从事临床、护理教育工作 20 多年。
近五年主持、完成的科研项目 8 项，其中包括国家自然科学基金、宁夏自然科学基金、宁夏哲学社会科学规划项目、宁夏高等学校科研项目、宁夏卫生厅重点科研项目、宁夏医学院教改课题。主要研究方向护理教育、临床护理 。主编、主审、副主编、参编全国高等教育规划教材 12 部，共计 50多万字，主审教材 86 万字。取得省级教学成果奖二项， 2008 年获得首届宁夏护理科技成果奖一项。多次获得先进工作者、优秀教师， 2008年授予宁夏回族自治区 “ 三八红旗手 ”荣誉称号。
魏振斌，男，护理学院党总支书记，中共党员，陕西师范大学公共事业管理专业，政工师。1995年参加工作，曾先后任学校办公室秘书、综合档案室主任、秘书科长，2006年4月任学校党委宣传统战部副部长、机关分工会主席。先后荣获学校“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“先进工作者”以及全区“舆情信息先进个人”等荣誉。
彭勃，男，护理学院副院长，副教授，中共党员，第二临床护理学教研室教师，长期从事护理学教学及管理工作。主要研究方向：外科护理、急救护理，自治区级精品课程《急救护理学》主持人。近五年来，公开在省级以上刊物发表论文 4 篇，其中核心期刊 1 篇，参编出版卫生部规划教材 3 部，其中任副主编 1 部。先后荣获学校优秀教师、优秀师德标兵等荣誉称号。
米光丽，女，护理学院副院长兼临床护理系主任、附属医院护理部副主任，副教授、副主任护师、中共党员。兼任中华护理学会第24届手术室专业委员会专家、宁夏心理卫生协会护理心理专业委员会理事、自治区医疗事故技术鉴定委员会委员、自治区国家职业技能鉴定考评员等职。长期从事临床护理、教学、科研及管理工作。1994年、2003年两次由国家教育部公派赴菲律宾大学护理学院和澳大利亚悉尼大学护理学院研修各一年。曾先后赴以色列、瑞典、泰国、香港等地参观、学习。2006年负责加拿大魁北克大学护士在医院见习任务。发表论文10余篇，2008年获得首届宁夏护理学会科技奖一项，先后荣获医院、学校“优秀共产党员”、“先进个人”、“优秀带教老师”等荣誉。

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宁夏医科大学护理学院的概述

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宁夏医科大学护理专业1999年批准，2000年开始招收护理学本科，2007年招收护理学硕士研究生。已向社会输送了五届护理本科毕业生，毕业生就业率达到98%。目前设有普通护理学、涉外护理学、急危重症护理学三个专业方向。有护理学硕士研究生教育、本科、专科教育3个层次，从而形成了以护理本科教育为主体，专科教育为补充的多层次人才培养体系。
学院拥有一支基础理论扎实、业务精湛、爱岗敬业的高素质教师队伍，其中教授、副教授占教师总数50%，硕士研究生15人，有50%专任教师在教学一线、临床一线从事护理工作10多年，具有扎实的理论知识和丰富的临床护理实践经验，已形成了一支德才兼备、素质优良、结构优化、团结协作的教学团队。我院设有护理学基础、临床护理学、护理人文等四个教研室和护理实验中心，共承担22门护理专业课程的教学。近几年，学校先后投入实验室建设经费600多万元，建成护理模拟病房、外科模拟手术室及专科护理实验室，护理实验中心被评为区级实验教学示范中心。新校区实验室的建成，使护理专业实验教学条件完全能够满足高层次的护理教学科研工作的需要，实现了办学条件的跨越式提高。
学院成立以来，十分重视科研工作。共有34项科研课题立项，特别是2008年获得国家自然科学基金项目，是宁夏乃至全国首次获得护理学专业方向课题，其中省部级2项，厅局级科研课题16项，共发表专业论文115篇，合作编写全国高等教育规划教材编写42部，获得省部级教学成果奖2项。3门主干课程获得区级、校级精品课程，6门课程获得院级精品课程，形成了主干课程突出、整体优化的课程体系。成立了宁夏心理卫生协会护理心理专业委员会，宁夏医科大学社区护理教育中心。
学院注重对外交流，与香港理工大学护理学院、香港护士基金会等多所院校形成了良好的合作关系，定期选派教师进修学习，及时掌握护理专业发展动态，同时充分发挥团队在我区护理教育、科研的带头示范作用，每年举办多期护理学术讲座，提高了我区护理教学、科研整体水平。先后选派教师赴香港、加拿大、澳大利亚学习考察护理教育，加入华夏高等教育护理联盟，与多所院校建立了合作关系，有效的提升护理学院在全国的知名度。强化了护理学院在全区护理教育、科研的核心地位，展现了护理学院团结、拼搏、创新、争优的精神风貌。
学院在学校带领和支持下，在全院职工的共同努力下，正迈着坚定的步伐执着地向更高的目标跃进，为努力培养更多具有创新精神和实践能力的高素质护理人才，为把护理学院建设成为一所具有鲜明护理教育特色，面向全国的护理学院而努力。