怎么才能进中国传媒大学？

今天12教育网小编整理了怎么才能进中国传媒大学？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、四川传媒学院戏剧导演分数线算法
• 2、常州大学有没有播音编导专业？
• 3、怎么才能进中国传媒大学？

四川传媒学院戏剧导演分数线算法

戏剧影视导演专业（总分300分）

（一）戏剧影视导演：

初试：形象考察，知识问答（影视常识）和编讲故事；小品表演。

复试：故事类短片分析。笔试120分钟（含放片时间）。

（二）戏剧影视导演（新媒体导演方向）：

初试：形象考察，新媒体、影视文艺常识问答，根据网络热点即兴评述；命题小品表演。

复试：故事编写，综艺节目创意 。笔试90分钟

（三）戏剧影视导演（导表方向）：

初试：形象形体考察，综合素质评估；声乐演唱（自备歌曲一首：美声、通俗、民族均可）；即兴命题表演。复试：指定稿件朗诵（散文、诗歌、故事、短文、戏剧或影视剧独白任选）；命题集体小品表演。 12教育网

扩展资料：

学校概况

四川传媒学院始建于1997年，是经教育部批准设立的全日制本科院校。建校19年来，取得了令人瞩目的办学成果。2015年1月，被著名高校排名机构中国校友会网，以94.38分的总分、“四星级”的定位、“中国高水平大学”的美誉，列同类全国新机制高校的第一名。

学校位处成都市郫都区，现有校园面积2200亩，建筑面积63余万平方米，在校学生二万余人，本、专科专业各40余个。学院以毕业生整体就业率高、专业就业率高、就业质量高和用人单位满意、学生满意、家长满意的佳绩，被到访的教育部专家誉为“一流的理念、一流的设备、一流的师资、一流的管理、一流的人才培养模式、一流的学生、一流的学校”。

学校在培养目标上，致力于培养应用性、复合型，掌握多项高端专业能力、具有国际视野和创新精神的高素质人才；在办学理念上，以学生为本，一切为了学生的健康成长，为了一切学生的全面发展；在创新创业教育上，实施“一年级有意识，二年级有规划，三年级有行动，四年级有成果”，让广大同学在短短三四年里，能够多成才、早成才、快成才。

学校吸引了大批省内外知名“双师双能型”专家前来执教。在名师们的带领下，学校取得省级人才培养模式创新实验区、省级实验教学示范中心、省级特色专业、省级综合改革建设专业、省级教学团队和省级精品课程等多个省级质量工程项目，数量和质量在全省同类高校独树一帜。近年师生共获各类奖项1500余个，其中国际级220余个，获得专利授权27个。

学校斥巨资购置高端专业器材，形成了独特的教学设施设备优势：西部地区首台3D高清8+1电视转播车用于现场直播教学和实践； 近2000台3D、4K、高清摄影摄像设备和高端数字摄影机，在摄影摄像实训中发挥巨大作用；3000多台后期编辑设备和图形工作站，供学生学习后期剪辑；

“西部第一录音棚”和百余间专业录音棚、音频制作工作室、大型摄影棚、艺体中心等，提供了省级以上广播电视台的节目合成真实工作环境。

学校与索尼、松下、佳能、苹果、联想、微软和惠普等世界知名大企业共建索尼高清演播室、松下4K演播室、苹果培训认证中心，佳能影像工作坊、联想创新中心、惠普教育卓越中心、微软动力联合实验室等实验中心，为师生追踪前沿的教学和研究，提供了强大的支撑；

具有国际领先水平的全媒体交互式演播中心和省级电视台标准的全景式电视新闻演播厅、广播直播间和虚拟演播室，培养出大批引领行业新潮流的高级专门人才。

四人一间的学生宿舍，安装了空调、电视、电话、淋浴器、宽带网和饮水机，居住条件全国一流。校内全国高校首个中影院线数字电影院、大型现代化健身中心、功能完备的“校园一卡通”，以及超市、商场、食堂、驾校、游泳池等，为广大同学提供了学习、生活的便利条件。

为了与国际接轨，拓宽同学们的国际视野，学校与包括美国明尼苏达大学、西伊利诺伊大学、纽约电影学院、韩国全州大学、韩国明知大学，日本道都大学、加拿大多伦多电影学院、新西兰约比设计学院等在内的美国、韩国、日本、加拿大、新西兰等多个国家的十余所院校开展了校际交流与合作，为同学们开通了专本连读、本硕连读和短期出国学习。

与三所省内著名高校联合招收硕士研究生，为同学们开通了国内深造的渠道。学校建校伊始，即坚定地走“应用型”道路。2015年被四川省教育综合改革领导小组确定为首批向应用型“转型”高校后，更是倾尽全力打造转型发展的“升级版”，各项具体措施正在紧锣密鼓地落实中。

以我校为依托建设的“府河源影视硅谷小镇”，被列入四川省新闻出版广播影视十三·五发展规划；经科技部、国家科技奖励办公室批准，被中国产学研合作促进会评为“国家产学研合作创新示范基地”；

以我校等为主体的“新一代专业功能聚合型国家级影视基地”建设，被四川省人民政府列入2020年前完成的“高清四川智慧广电”专项；我校与中国电信成都分公司正式签订了战略合作协议，未来在以我校为核心的产学研区域内，将拥有最先进的通信手段和最具创新的产学研合作模式，进而带来系列现代传媒的创新性成果。相信在不远的将来，一所全国一流、世界知名的传媒大学，必将由四川传媒学院升华而来！

相关规则

取得正式学籍的学生，在学校规定的修读年限内修完人才培养方案规定的全部课程并考核合格，由四川传媒学院具印颁发普通高等教育本科（专科）毕业证书；对符合授位条件者，授予四川传媒学院学士学位。

学校招生录取工作执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制，在四川省教育厅领导下，参与各省（自治区、直辖市）招生委员会组织的招生录取工作。全面贯彻实施高校招生“阳光工程”，坚持“公开、公平、公正”的原则，德智体全面衡量，综合评价，择优录取。 　　学校执行国家规定的加分政策和各省（自治区、直辖市）教育主管部门有关加分或降分投档政策，加、降分以后形成的特征分作为录取和安排专业的成绩依据。 　　招生对象为参加全国普通高等学校统一招生考试的学生，并根据教育部当年颁布的有关文件精神执行。招生计划以各省(自治区、直辖市)高校招生考试主管部门公布为准。学校未委托任何中介机构或个人进行招生录取工作。

录取原则

一、艺术类专业录取原则：

1、艺术类考生需高考文化成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）录取控制分数线，且专业测试成绩合格，对进档考生原则上按志愿优先文理综合排队根据专业成绩从高分到低分排序录取；专业成绩相同时按文化成绩排序，择优录取。

2.四川省艺术类考生需高考文化成绩和专业测试成绩均达到省定录取控制分数线，其中编导类专业按文化成绩、其他艺术类专业按专业成绩择优录取。

3.上海市参加我校表演专业（影视配音、新媒体演艺方向）、广播电视编导、电影学、美术类专业考试的考生，须在表演类、广播电视编导、电影学（认可广播电视编导类统考合格成绩）、美术类（认可美术类统考本科合格成绩）的专业成绩在该市统考合格和校考合格的基础上，文化成绩达到上海艺术类专业最低投档控制分数线，根据志愿优先的原则，按照统考百分制专业成绩*60%+校考百分制专业成绩*40的总分从高到低，文理统一排序，择优录取。摄影专业认可我校校考合格成绩。我校未校考的专业认可该市联考合格成绩。

常州大学有没有播音编导专业？

『壹』 常州工学院播音主持专业怎么样就业率如何

播音主持就2011年的毕业生就业率来看，就业情况挺好的，只有少数几个还在留校找工作，其他人都去实习了，常州工学院本身学校不错，但播音专业并不是它最强的专业，所以你要问具体有多强大，我也不好说，但整体水平来看，不错

『贰』 有哪些有编导和播音专业的二本大学

编导专业，是培养掌握广播影视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才的艺术专业。 在国内，开设编导专业的院校众多。
编导专业开设高校，在高考二批招生的有浙江传媒学院、上海师范大学、河北师范大学、中原工学院、南阳师范学院、商丘师范学院、黄淮学院、周口师范学院、信阳师范学院、蚌埠学院、黄山学院、重庆师范大学、四川师范大学、成都文理学院、福建师范大学、哈尔滨师范大学、西北师范大学、井冈山大学、九江学院、临沂大学等。

『叁』 常州哪所大学招编导专业

您好！常州市有四所本科院校，分别是常州大学、常熟理工学院、江苏理工学院、常州工学院都未开设编导本科专业哦~

『肆』 南京师范大学有没有播音主持专业

有这个专业，你可以上南京师范大学的网站上仔细了解一下。

『伍』 大学播音主持专业985,211学校有哪些 那些就业前景好 跪求各学校的优势，特点！

播音主持专业的就业如何呢?说到就业，重要方面之一是市场需求，从现在传媒的发展速度来看，播音主持专业的毕业生就业前景相当广阔，原因如下：
一、全国广播电视媒体发展很快。全国省或直辖市级广播电台43家，
各省台又分信息、交通、经济、都市、文艺、娱乐、旅游等几家甚至十几家系列台。电视台频道分化细致，数量明显增加。这无疑给播音主持专业的毕业生提供了更
多的工作岗位。除去省级台，全国还有近千座省辖市和市级广播电台、电视台，他们运行机制灵活，求才若渴，人才普遍面临断层，名校毕业生难以聘到，人才流动
较为频繁。这个背景下，年轻的大学毕业生晋升的机会较多，可釉一展才华。各地广告收入逐年递增，传媒从训人员的收入提高较快，地方台的优势很明显。

不可忽略的是各级广播媒体。广播是不可替代的现代电子媒体。随着各台增加直播时间，增建系列台，广播发展势头强劲。尤其是汽车数量的增加，车内广播、流
动收听人群敷量增多，广播市场看好。广播在特殊时间，利用特殊音响手段形成的特殊收听氛围，对听众有着别样的吸引力。尤其是广播和有线电视可釉资源共享，
并借助共线光缆推出数字广播，其清晰度、传播质量绝非传统广播可比，发展前景广阔。广播拥有了自己越来越庞大的听众群，广播人的收入也逐年提高。

二、除了传统媒体，现代传媒的发展势头同样强劲。我们可釉明显的感受到，车载移动电视正在向我们快步走来，公交车、火车、候车大厅等等，只要有人的地
方，就有移动数字媒体，就需要播音员主持人，另外，随着网络的普及，网络广播电视巡将作为新兴媒体逐渐在传媒行业占据一席之地，其需求量可与传统的广播电
视不相上下，还有手机媒体等等，科学技术走多远，传媒的发展就有多远，播音主持毕业生的生命就有多远!
三、传媒行业的发达还体现在语言艺术方面，播音员主持人不仅可做主播主持，还可从事和有声语言相关的其他工作，比如影视配音，广告配音，影视传媒、文化团体、大型企事业单位、网络媒体、IT产业的新闻播音，节目主持，各类庆典主持，宣传，策划等。

总之，市场需求很大，所以播音主持专业有很广阔的就业前景。

播音主持专业报考方向：播音与主持艺术、双语播音、礼仪文等。

全国开设播音主持院校名单：
中国传媒大学、浙江传媒学院、中国传媒学院南广学院语言、上海戏剧学院、戏剧学院、吉林大学、广州大学、武汉大学、重庆大学、湖南大学、河南大学、西北大学、四川大学、北京大学、大连大学、河北大学、南昌大学、沈阳大学、山西大学、燕山大学、武汉大学、苏州大学、延边大学、上海大学、浙江大学、深圳大学、内蒙古大学、南京艺术学院、山东艺术学院、四川音乐学院、新疆艺术学院、吉林艺术学院、沈阳音乐学院、北京舞蹈学院、北京电影学院、陕西师范大学、天津师范大学、上海师范大学、南京师范大学、四川师范大学、福建师范大学、东北师范大学、山东师范大学、北京师范大学、华东师范大学、江西师范大学、西南师范大学、南阳师范学院、杭州师范学院、徐州师范大学、徐州教育学院、湖南师范大学、乐山师范学院、韩山师范学院、长春师范学院、信阳师范学院、南京林业大学、浙江工业学院、广西民族学院、黄河科技大学、陕西科技大学、西安工程科技学院、西南科技大学、成都理工大学、成都理工广播影视学院、常州工学院、河南工学院、中原工学院、郑州工程学院、浙江树人学院、中华女子学院

『陆』 求解是播音好考上大学还是编导好考

一、通过编导专业来考取大学，相对普通高考生来说还是容易一些的，毕竟编导类专业的文化课分数线要求低一些。
二、但也不可掉以轻心，近年来编导生越来越多，竞争越来越大，编导考生需要多积累、多练习，只要认真备考，专业过关是没有问题的。无论报考哪一个专业，同学们只要好好去学，都会有用武之地。编导艺考容易过吗?好不好考得看个人情况怎么样，文化分多少，文笔再好不重要,写作稚嫩才是编导艺考的大问题，文笔表面上拼的是辞藻，是遣词造句，其实拼的是阅历、思考以及发自内心的感受。文笔提高的方式，无非是多读，多看，多想，多写。

『柒』 江苏有哪些播音主持专业的大学

南艺，南师，南广，徐州师范大学，河海大学、晓庄学院、苏州大学、扬州大学，即使江苏别的大学也有这个专业，我个人觉得也没上的必要了，牌子不响不出名啊

『捌』 有哪些大学有播音主持专业

2018年开设播音专业的大学名单如下：

中央戏剧学院

中国传媒大学

上海戏剧学院

南京艺术学院

浙江传媒学院

山东艺术学院

重庆大学美视电影学院

中国传媒大学南广学院

四川传媒学院

湖南大学

河北大学

天津师范大学

四川师范大学

华东师范大学

南京师范大学

东北师范大学

陕西师范大学

南阳师范学院

广西民族大学

西北大学

暨南大学

四川音乐学院

长春师范大学

辽宁大学

苏州大学

大连艺术学院

山东青年政治学院

浙江工业大学

黑龙江大学

山西传媒学院

山西师范大学

广西艺术学院

北华大学

上海体育学院

复旦大学上海视觉艺术学院

广州大学

清华大学

北华大学

郑州大学

厦门理工学院

上海师范大学谢晋影视艺术学院

云南艺术学院

河北传媒学院

北京航空航天大学

武汉大学

专业简介

播音主持专业面向广播影视媒体及相关机构，培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力。

从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。

专业现状

播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持职业将成为未来就业领域的热点和亮点。

全国有播音主持专业院校超过一百三十所，以中国传媒大学、中国传媒大学南广学院、浙江传媒学院、上海戏剧学院为代表的，以辽宁传媒学院、山西传媒学院为特色的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。

培养目标

面向广播影视行业和语言表达相关单位的第一线，培养拥护党的基本路线，具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德。

德智体全面发展的，具有一般主持播音基础理论知识，具有多种语言艺术表达技巧，能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专门人才。

就业前景

全国广播电视媒体发展迅速。全国各级广播电视台数量明显增加，给播音主持专业的毕业生提供了更多的工作岗位。除了传统媒体，现代播音主持的发展势头同样强劲。

我们可以明显地感受到，车载移动电视正在向我们快步走来，公交车、火车、候车大厅等等只要有人的地方，就有移动数字媒体，就需要播音员主持人。

另外，随着网络的普及，网络广播电视也将作为新兴媒体逐渐在播音主持行业占据一席之地，其需求量与传统的广播电视不相上下，还有手机媒体等等。

『玖』 江苏有哪些播音编导大学

南师大 南艺 南广学院 徐师大科文学院 常州工学院 这是播音
编导 南师大 南艺 南广 徐师大 徐师大科文学院

『拾』 哪些学校的播音编导专业是一本

暨南大学，东北师大，吉林大学，湖南大学，中传媒大学，辽宁大学，南京师大，武汉大学，西北大学，还有一些二本大学的一本专业，南京艺术学院，山东艺术学院，吉林艺术学院，广西艺术学院，云南艺术学院，中央戏剧学院，上海戏剧学院等。分数是350到450分之间。

怎么才能进中国传媒大学？

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中国传媒大学招生简章
第一章 总则

第一条 为了规范招生工作，保证中国传媒大学本科、专科（高职）招生工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》及教育部《普通高等学校招生工作规定》等法律、法规，结合学校具体情况，制定本章程。
第二条 学校名称：中国传媒大学。
地址：北京市朝阳区定福庄东街一号。
上级主管部门：中华人民共和国教育部。
办学性质：公办、全日制、国家“211工程”重点建设大学。
第三条 中国传媒大学招生工作将全面贯彻教育部2014年有关文件精神。
本着公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美全面考核、综合评价、择优录取。
第四条 中国传媒大学招生工作接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。

第二章 组织机构及职责

第五条 中国传媒大学设立招生委员会，全面负责学校全日制本科专业（含普通类、艺术类、非通用语类、自主选拔录取、拔尖创新人才选拔等）和高职专业招生工作。
招生委员会制定招生政策、招生规模、招生计划，讨论决定招生重大事宜。
招生委员会由校长、主管校领导及相关部门负责人组成。
第六条 中国传媒大学招生委员会下设招生办公室作为常设机构，具体负责学校全日制本科专业和高职专业招生的日常工作，不委托任何中介机构代办。

第三章 招生条件

第七条 中国传媒大学招生条件按照教育部《2014年普通高等学校招生工作规定》及《教育部关于做好2014年普通高校招生工作的通知》等有关文件精神执行。

第四章 招生计划

第八条 招生办公室根据学校发展规模、办学条件、人才需求、学科发展等因素制定本科年度招生计划，经学校招生委员会和校长办公会审定后，报教育部批准。
第九条 招生办公室依据教育部下达的年度招生计划和国家有关招生政策，坚持科学发展，协调发展，按照“以发展促公平”的原则，结合学校办学条件、考虑生源情况和毕业生就业情况，做好招生专业结构、区域结构的调整，科学、合理地编制分省、分专业来源计划。
分省、分专业来源计划经学校招生委员会和校长办公会审定后，报教育部批准。
第十条 招生办公室将教育部批准后下达的生源计划在规定的时间内寄（送）到各有关省（自治区、直辖市）的高校招生办公室，并向社会公布。

第五章 录取规则

第十一条 中国传媒大学招生录取工作在教育部领导下，在各省（自治区、直辖市）招生委员会统一组织下进行，执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制。
第十二条 对享受加分政策的考生，按省（自治区、直辖市）的规定加分提档，但录取时以实际高考成绩（不含任何加分）为准。
实际高考总成绩相同的情况下，优先录取政策照顾加分考生和相关科目分数高的考生。
第十三条 外语专业只招英语语种的考生。
除考生所在生源省（自治区、直辖市）招生主管部门不组织英语口试加试外，报考我校外语专业的考生必须参加英语口试加试且成绩达到本省（自治区、直辖市）成绩满分80%（含）以上。
其他专业不限制考生应试的外语语种，但学校的公共外语课只开设英语，新生入学后外语课教学只安排英语。
第十四条 普通本科专业录取原则第一款 根据各省（自治区、直辖市）生源情况，提档比例控制在招生计划的110%以内。
其中，实行平行志愿的省（自治区、直辖市），提档比例控制在招生计划的105%以内。
提档最低控制分数线不低于当地重点本科录取分数线。
第二款 普通本科录取考生实际高考成绩（不含任何加分）须不低于当地重点本科录取分数线。
第三款 第一志愿生源不足的情况下，接收服从所有专业调剂的非第一志愿考生，原则上其实际高考成绩（不含任何加分）不低于已投档的第一志愿考生的平均分。
若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足，则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。
第四款 确定考生录取专业时，在学校划定的最低录取分数线上，根据考生填报的专业志愿设定专业志愿级差，第一、第二、第三专业志愿之间的级差为2分，第三专业志愿以后的专业志愿之间按平行专业志愿考虑；同等条件时，依次按英语（文、理科）、语文（文科）或数学（理科）、文综（文科）或理综（理科）科目成绩排队录取。
第五款 专业志愿无法满足时，若服从调剂，在学校划定的最低录取分数线上，按实际高考成绩（不含任何加分）从高到低（实际高考成绩相同时依次按英语（文、理科）、语文（文科）或数学（理科）、文综（文科）或理综（理科）科目成绩排队）调剂到尚未录满、且与所报专业志愿相近的专业，纯理工科类专业不接收所报专业志愿皆为文科类专业的理科调剂考生；专业志愿无法满足又不服从调剂的，作退档处理。
第六款 上海生源考生报考工科专业的选测科目必须为物理。
第七款 浙江省招生计划只录取参加第一类考试科目组考试的考生。
第八款 江苏生源考生普通本科专业录取原则
第一 提档比例控制在招生计划的105%以内。
第二 选测科目等级要求为B+ B，录取最低控制分数线不低于江苏省本科重点批次录取分数线。
第三 进档考生按照先分数后等级的方法排序，即按照考生“语、数、外三门原始分+政策性奖励分+附加分”（不含政策性照顾分）的成绩，确定考生录取专业；若该分数相同，优先录取政策性照顾分加分考生；若该分数还相同，则按语文、数学、外语三门科目的原始分与附加分之和从高到低的顺序择优录取；若还相同，则将选测科目等级换算为分数，从高到低择优录取；若仍相同，则将4门必测科目等级换算为分数，从高到低择优录取。
（A+=4分、A=3分、B+=2分、B=1分。）
第九款 少数民族预科生（含新疆两年预科生）录取分数线不得低于当地本科二批控制分数线，按实际高考成绩（不含任何加分）从高到低录取。
第十款 对于其他实行高考改革的省份，学校将根据本条例的精神，制定相应的专门录取政策。
第十五条 艺术类本科专业录取原则艺术类本科专业的录取原则，依据教育部有关规定和《中国传媒大学2014年艺术类本科专业招生简章》执行。
第十六条 非通用语专业录取原则非通用语专业（日语、德语、葡萄牙语等）在本科提前批次进行录取，即在部分省（自治区、直辖市）投放提前批次招生计划，各省（自治区、直辖市）按招生计划的120%以内在提前批次进行投档，录取时按照普通专业录取原则进行录取。
第十七条 自主选拔录取专业录取原则自主选拔录取专业的录取原则，依据教育部有关规定和《中国传媒大学2014年自主选拔录取招生简章》、《中国传媒大学2014年面向县及县以下中学农村户籍学生专项自主选拔招生简章》执行。
第十八条 拔尖创新人才录取原则拔尖创新人才的录取原则，依据教育部有关规定和《中国传媒大学2014年拔尖创新人才选拔实施方案》执行。
第六章 招生监察
第十九条 学校按照《教育部关于普通高等学校招生管理和监察工作的暂行规定》要求，成立以纪委书记为组长，主管校领导为副组长，由监察处等主要职能部门参加的招生监察工作领导小组，全面负责招生监察工作。
并采取切实有效措施，加大招生监察力度，确保招生录取工作的公平、公正和择优录取原则的贯彻落实。

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