我女儿第一，第二，第三自愿全报了陕西省榆林学院，现在划档有什么好办法设

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本文目录一览：

• 1、我女儿第一，第二，第三自愿全报了陕西省榆林学院，现在划档有什么好办法设
• 2、陕西省的榆林学院怎么样
• 3、榆林学院的招生代码是多少？

我女儿第一，第二，第三自愿全报了陕西省榆林学院，现在划档有什么好办法设

她认定了这个学院，这是她的目标，这样报录取机会大多了。
你想改么？那就征求女儿的意见，她若愿意，可以去试试改一下。
不过你若没钱没权又没人，要改志愿，好象不易。因为现在都投档了吧？
努力一下吧，能达目的不是更好么？
若改不了，那就听天由命吧。
祝你好运！

陕西省的榆林学院怎么样

陕西省的榆林学院，是一所特色鲜明的省属本科院校，以工科为主导，涵盖了工、管、文、理、农、法等多个学科领域。作为榆林市唯一一所省属本科院校，它在学术和人才培养上扮演着重要角色。

学校的历史渊源可以追溯至1923年的绥德师范，这一时期，绥德师范成为了点燃西北革命火种的摇篮，为中国的革命和建设输送了万余名杰出人才。从那时起，榆林学院便承载着培养人才、服务社会的重任。

2003年，榆林学院顺利通过教育部的评估，成功升格为本科层次的高等教育机构。这一转折点标志着学校步入了新的发展阶段，为培养更高质量的本科人才奠定了坚实的基础。

2018年，榆林学院被陕西省政府列为一流应用型本科院校建设单位，这一荣誉不仅是对学校过去成就的肯定，更是对未来发展的期许。同时，学校也被教育部正式批准为新增硕士学位授权单位，进一步提升了其在学术研究和研究生教育领域的地位。

综上所述，榆林学院凭借其深厚的历史底蕴、多元的学科设置、优秀的教学质量以及在高等教育体系中的重要地位，已经成为陕西省乃至全国高等教育领域中一颗璀璨的明珠。

榆林学院的招生代码是多少？

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榆林学院招生代码

榆林学院的院校代码是 11395 。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

代号编排

院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。 12教育网

榆林学院（Yulin-University）坐落在陕西榆林，是一所以工科为主，工、管、文、理、农、法等多学科协调发展的省属本科院校，是陕西省最北部的高等院校，也是榆林唯一的一所省属本科院校。入选卓越农林人才教育培养计划。

据2022年1月学校官网信息显示，学校现有榆阳、绥德和科创新城三个校区，有全日制在校生15722人，其中全日制本科生14495人，专科生972人，硕士研究生197人，联合培养研究生20人。据2022年1月学校官网信息显示，学校设有15个二级学院，55个本科专业。

历史沿革

榆林学院起始于1923年创立的绥德师范学校，1958年更名为西安师范学院绥德分院，1978年更名为陕西师范大学榆林专修科，80年代初期北迁至榆林西沙，1984年更名为榆林师范专科学校，1991年与榆林农林专科学校合并，整合为榆林高等专科学校，2003年经教育部批准升格为本科院校，定名榆林学院。2016年学校成为国家转型发展试点院校。2018年，学校被教育部确定为新增硕士学位授权单位，被陕西省确定为一流应用型本科院校建设单位。

师资力量

2022年1月官网显示，学校在职教职员工1153人，其中专任教师852人，正高职称103人，副高级职称376人，具有硕士及以上学位者926人，博士学位182人。学校设立了院士专家工作站，聘任6名两院院士，陕西省有突出贡献专家1人，陕西省先进工作者1人，陕西省“三五人才”入选专家1人，特支计划人才4人，三秦人才3人，省杰出青年2人，省青年科技新星4人，榆林市有突出贡献专家30余人。省级教学团队4个。

科研平台

据2016年5月学校官网信息显示，学校建有省级哲学社会科学重点研究基地1个，省级工程技术研究中心1个，市级工程技术研究中心3个，市级重点实验室5个，校级科研机构5个。

据2016年5月学校官网信息显示，2006年以来，学院教师主持国家重大专项子项目2项，国家自然科学基金子项目2项，国家社科基金子项目1项，省级项目58项，厅（局）级项目200余项，横向项目6项。学校用于科研的经费支出超过3000万元。公开发表论文1616篇，其中核心期刊725篇，三大检索系统(SCI、EI、ISTP)收录论文71篇；出版专著40余部；获得国家发明专利8项；获得省级科研奖励8项，市厅级科研奖励10项。

教学建设

据2022年1月学校官网信息显示，学校是国家首批转型发展试点院校；获批国家新工科、新农科研究与实践项目2项，国家专业综合改革试点项目1项，国家卓越农林人才教育培养计划项目3个；省级教学成果奖4项，省级人才培养模式创新实验区3个，省级大学生校外实践教育基地2个。

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